Аттестация - Шымкент қаласы білім басқармасының «Мукими атындағы №13 жалпы орта білім беретін мектебі » КММ

Үйірме жұмысының құжаттары

admin — Fri, 30 Jun 2023 13:08:44 +0600

Үйірме жұмысының бұйрығы және кестесі

Үйірме жұмыстарының есебі 2022-2023 оқу жылы

Мектебімізде оқушыларымыздың уақытын тиімді ұйымдастыру мақсатында ұйымдастырылған үйірмелер саны:13.

Үйірме атаулары және жеткшілері:

- Футбол- 25 оқушы /жетекшісі Балабеков А/

- Футбол- 25 оқушы /жетекшісі А. Адилов./

-Баскетбол- 15 оқушы /Б. Корчиев./

-Волейбол қыздар арасында- 17 оқушы /жетекшісі- Б. Шыңғысбаев/

-Волейбол ұлдар арасында-15 оқушы /жетекшісі- Б. Утешев./

-Үстел теннисі- 25 оқушы, /үйірме жетекшісі – С. Жолдыходжаев/

-Тоғызқұмалақ- 17 оқушы /үйірме жетекшісі- Р. Есім./

- Ұлттық ойын /асық/-25 оқушы /үйірме жетекшісі- Ш. Алдатаев./

- Шахмат үйірме-19 оқушы /жетекшісі- Мергенбаев М./

- Спорттық би үйірмесі-25 оқушы / Анарбаев Б./

- «Жастардың уақытын тиімді ұйымдастыру орталығынан» АВС ағылшын тілі үйірме-25 оқушы /жетекшісі- Бегимбетова Салтанат/

- «Жастардың уақытын тиімді ұйымдастыру орталығынан» Киім дизайны үйірме- 25 жетекшісі- Нарметова Дильфуза.

- «Экология өлкетану және туризм орталығы» «Жас экскурсовод» үйірмесі-25 оқушы /жетекшісі- Қуаныш Елмира./

-«Қазақ тілін үйренейік» үйірмесі- 30 оқушы /жетекшісі- Тұрғынбаева Ж/

- «Жастардың уақытын тиімді ұйымдастыру орталығынан», «Қазақ тілін үйренейік» үйірмесі- 25 оқушы (орыс сыныптары) /жетекшісі- Найзабаев Ерғали/

Үйірме жұмыстарының оқушылардың уақытын тиімді ұйымдастыруда алатын орны ерекше. Бұл салада атқарылған жұмыстар қанағаттанарлық бағаға лайық. Өткен жылдың ішінде солай болды.Үйірмеге қатысып жүрген оқушыларымыз аудандық,қалалық,республикалық жарыстардың жеңімпаздары.

Жұмыс процесінде туындаған мәселелерге сүйене отырып, келесі міндеттерді тұжырымдауға болады:

балаларды тәрбиелеу саласындағы педагогикалық ұжымның әдістемелік деңгейін арттыру бойынша жұмысты жалғастыру.Оқушылардың денсаулығын нығайту, оқушыларда салауатты өмір салты туралы дұрыс түсінік қалыптастыру. Жобалық іс-шараларды енгізу және дамыту, байқауларға, фестивальдерге қатысу және өткізу арқылы мектептің балалар ұжымының бастамасын, дербестігін, шығармашылығын және одан әрі топтастыруын дамыту. Толеранттылыққа тәрбиелеу, құқық бұзушылықтың алдын алу, білім деңгейін көтеру, тәртіпті нығайту, олардың біртұтас мектеп ережелерін сақтау және оқушылардың білім деңгейін көтеру талаптары.Педагогикалық ұжым арасында тәрбие жұмысын одан әрі жетілдіру үшін балалар ұжымын зерттеу бойынша диагностикалық жұмысты жандандыру. Ата-аналарды бірлескен іс-шараларға тарту, ата-аналардың педагогикалық мәдениетін көтеруге ықпал ету. Оқушыларды оқыту мен тәрбиелеуде тұрақты оң нәтижелерді сақтау үшін мұғалімнің кәсіби мәдениеті мен педагогикалық шеберлігінің деңгейін арттыру.

Тәрбие жұмысын қорытындылай келе, жалпы алғанда, ұстаздар қауымы алға қойылған міндеттерді орындағанын атап өту керек. Мектеп мұғалімдері балалардың жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, тәрбие процесін шебер басқарды. Барлық оқу-тәрбие іс-шараларын үйлестіру, олардың педагогикалық мақсатқа сай болуы, қажеттілігі мен жеткіліктілігі, жоспарлар мен іс-әрекеттерді үйлестіру мектептің оқу-тәрбие процесінде оң нәтиже берді, бұл әр түрлі жетістіктер деңгейінен көрінеді. Үйірме жұмыстарының атқырылуы туралы сілтемелер:

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=762729858118472&id=100031443949632

https://www.facebook.com/100031443949632/posts/789131688811622/?mibextid=Nif5oz

https://www.facebook.com/100031443949632/posts/804843590573765/?mibextid=Nif5oz

https://www.facebook.com/100031443949632/posts/757952988596159/?mibextid=Nif5oz

https://www.facebook.com/100031443949632/posts/762729858118472/

https://www.facebook.com/100031443949632/posts/856400305418093/

https://www.facebook.com/100031443949632/posts/845551139836343/

https://www.facebook.com/100031443949632/timeline/story?ut=67&wstart=1670486310&wend=1670609936&hash=743825612389103846&pagefilter=3

https://www.facebook.com/100031443949632/posts/789131688811622/

Тоғызқұмалақ үйірмесі

Футбол үйірмесі

Волейбол үйірмесі

Баскетбол үйірмесі

Би үйірмесі

Шахмат үйірмесі

Ағылшын тілі үйірмесі

Тәрбие жұмысының құжаттары

admin — Wed, 31 May 2023 12:07:36 +0600

Тәрбие жұмысының мақсаты:

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2019 жылғы 15 сәуірдегі №145 бұйрығы негізінде 2019-2024 жылдарға арналған «Рухани жаңғыру» бағдарламасын жүзеге асыру аясында тәрбиенің Тұжырымдамалық негіздерін іске асыруды ұйымдастыру;
Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес оқу-тәрбие жүйесі білім берудің барлық деңгейлерінде бірыңғай идеологиялық және құндылықтар тәсілдеріне құрылады. Тәрбие жұмыстары барлық ынталы тараптар: отбасы, білім беру ұйымдары, қоғамның кең ауқымда қатысуымен кешенді түрде жұмыс жүргізу;
Білім мазмұнын жаңарту жағдайында балалар мен оқушы жастарды тәрбиелеудің идеологиясы мен стратегиясын анықтау;
Қазақстан Республикасының азаматтары және патриоттары ретінде қалыптасуы мен өзін-өздері танытуларына, әлеуметтенуіне, болашақ мамандық иесі болып, кәсіби, интеллектуалды және әлеуметтік шығармашылыққа жетуіне оңтайлы жағдай жасау.
Адами капиталдың сапасын жақсарту мақсатында жастар патриотизм тәрбиелеуге және мұғалімдердің сана-сезімін жаңғыртуға аса мән береді.

Тәрбие жұмысының міндеттері:

Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азамат пен патриоттың қалыптасуына; тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін қалыптастыруға; балалар мен жастардың құқықтық санасының өсуіне, оның балалар мен жастар ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылық көріністеріне қарсы тұруға дайын болуына ықпал ету.
Тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның қазақстандық қоғам өмірінің нормалары және дәстүрлерімен келісілген моральдық қасиеттері мен мақсаттарын қалыптастыруға ықпал ету.
Тұлғаның жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға бағдарлануына, ана тілі мен қазақ халқының, Қазақстан Республикасында тұратын этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуіне ықпал ету.
Бала тұлғасын қалыптастыруда ата-аналардың ағарту жұмысын, психологиялық-педагогикалық құзыреттіліктерін күшейтуге, бала тәрбиесі үшін олардың жауапкершілігін арттыруға ықпал ету.
Тұлғаның еңбек дағдыларын, экономикалық ойлауы мен кәсіби қалыптасуы мен өзін-өзі іске асыруына саналы қарым-қатынас қалыптастыру, экологиялық мәдениетін дамыту, сондай-ақ эволюция идеяларын қабылдау қабілетіне және оны күнделікті өмірде басшылыққа алуына ықпал ету.
Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын дамытуды қамтамасыз ететін уәждемелік кеңістік қалыптастыру, оның ақпараттық мәдениетін қалыптастыруға ықпал ету.
Білім беру ұйымдарында көпмәдениетті орта құруға ықпал ету, жалпымәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, тұлғаның өнерде және болмыста эстетикалық нысандарды қабылдау, меңгеру және бағалау әзірлігін дамыту.
Салауатты өмір салты дағдыларын тиімді меңгеру, дене дамуы мен психологиялық денсаулықты сақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтау біліктілігін ойдағыдай қалыптастыру үшін кеңістік орнату.
Балалар мен жастардың бойында Қазақстанға сырттан енуші этнодіни экстремизм мен түрлі радикалды ағымдарға қарсы әрекет ете алатын дағдылар қалыптастыру.
Патриотизм кіндік қаның тамған жеріңе, өскен аулыңа, қала мен өңіріңе, яғни туған жерге деген сүйіспеншіліктен басталады. Туған жерге, оның мәдениетіне, салт-дәстүріне айрықша іңкәрлікпен атсалысу – шынайы патриотизмнің маңызды көріністерінің бірі, ұлт ететін мәдени-генетикалық кодтың негізі.

Жыл бойы атқарылған жұмыстар сілтемелері

*Мектеп атауы (толық жазу керек)*	р\с	Тәрбиенің бағыттары бойынша атқарылған жұмыстар	Сілтемелері
Мукими атындағы № 13 жалпы орта білім беретін мектеп	1	«Жаңа Қазақстандық патриоттық тәрбие» бағыты
	1	1 қыркүйек- Білім күніне арналған Балалар Жылы «1 қыркүйек – Білім күні» мерекесі «Білімге ұмтылу, еңбексүйгіштік және отаншылдық» атты салтанатты іс-шара	https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=748366979554760&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz
	2	Әскери-патриоттық сайыс	https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=778166896574768&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz
	3	Қазақстан Республикасы мемлекеттік рәміздеріне 30 жыл	https://www.instagram.com/reel/CkAIsRSjdPF/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/reel/CkBF6HgjtZv/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	4	«Абайлаңыз, балалар!» он күндік іс-шара	https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=752136799177778&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=752109002513891&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz
	5	«Адал ұрпақ» клубы, «Өзін -өзі басқару» ұйымы, «Жас Ұлан» ұйымы бойынша атқарылған жұмыстары	https://www.instagram.com/p/CiQReu0jyGi/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/p/CjCoOpkjTXW/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	6	«Құқықтық сауаттылық» декадасы	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/748167952907996/ https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=777426709982120&id=100031443949632 https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=798100011248123&id=100031443949632 https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=796837391374385&id=100031443949632 https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=797653297959461&id=100031443949632
	7	16 желтоқсан «Тәуелсіздік –орындалған арман. Қазақстан жолы» атты іс- шара	https://www.instagram.com/p/CmO0EPGj8DU/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/p/Clq_itLj22o/?igshid=MDJmNzVkMjY= https://www.instagram.com/p/Cl-SfNTItbt/?igshid=MDJmNzVkMjY= https://www.instagram.com/p/CmMV4C9juQc/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/reel/CmDmAWOjwyE/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/reel/CmDlPKjj8qE/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	8	«Ауғанның от жалыны» ауған соғысы ардагерлерімен кездесу. Кенес әскерінің ауған жерінен шыққанына 34 жыл	https://www.instagram.com/p/Cot7C_xtAEZ/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	9	«Рухы жоғары халықтың тарихы мәңгілік» атты Қазыбек бидің 350 жылдығына арналған тарихи-танымдық шара	https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=821039085620882&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz
	10	7 мамыр ҚРҚК және 9 мамыр Жеңіс күні	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/902281500829973/ https://www.facebook.com/100031443949632/timeline/story?ut=67&wstart=1683015496&wend=1683306253&hash=388160461578404711&pagefilter=3
	2	«Рухани-адамгершілік тәрбие» бағыты
	1	«Қарттарым аман-сау жүрші» атты акциясы	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/768061220918669/?mibextid=Nif5oz
	2	«Оқырман мектеп-оқырман отбасы» акциясын жариялау 20 минуттық кітап оқу	https://www.instagram.com/reel/Cn047Aoj6w1/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/reel/Cn05DaGDiTR/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=838704357187688&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=838709670520490&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=838718313852959&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz
	3	«Қазақ прозасының заңғары» ақын әңгімелеріне шолу. (М.Әуезовке-125 жыл)	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/767291310995660/?mibextid=Nif5oz https://www.facebook.com/100031443949632/posts/798086694582788/
	4	«Адамзаттың ұлы ұстаздары» А. Байтұрсынов атты іс- шаралар	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/751613812563410/
	5
	6	1 наурыз – Алғыс айту күні «Алғыс – бұл ...» атты іс- шарасы	https://www.instagram.com/p/CpQIVrajCIu/?igshid=MDJmNzVkMjY= https://www.instagram.com/reel/CpP_K98jfDB/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/p/CpQTyJkj_au/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/p/CpQTyJkj_au/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/reel/CpMdsHhDXBq/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/reel/CpO-WSljWIi/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	7	«Гүл мереке, күн мереке - 8 наурыз» мерекелік концерт «Ана өмірдің шуағы» аналарды құттықтау сыйы	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/873761983681925/ https://www.facebook.com/100031443949632/posts/873334080391382/ https://www.facebook.com/100031443949632/posts/873058387085618/ https://www.facebook.com/100009063035584/videos/154961247430912/?idorvanity=100031443949632
	3	«Ұлттық тәрбие» бағыты
	1	«Тіл тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз» іс- шара	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/763742878017170/?mibextid=Nif5oz https://www.facebook.com/100031443949632/posts/751613812563410/
	2	Ұлттық ойындар, ой дамыту ойындары, спорттық жарыстар «Асық ату», «Тоғызқұмалақ», «Арқан тарту» ұлттық ойындар, эстафеталық сайысы	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/757952988596159/?mibextid=Nif5oz
	4	«Діни экстремизм – бейбітшілік пен тұрақтылыққа төнген қауіп» ақпараттық сағат	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/761376034920521/?mibextid=Nif5oz https://www.instagram.com/p/ClqvwIbja0r/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.facebook.com/100031443949632/posts/767297384328386/?mibextid=Nif5oz https://www.instagram.com/p/Cjz68a7DHcu/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	5	22 наурыз «Ұлы күні Ұлыстың, басы болсын ырыстың!» атты іс- шара	https://www.instagram.com/p/Cp5kjh8D9Ph/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/p/Cp2m5usDhhR/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/p/Cp0FZhiD0gS/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/reel/Cpz00iqDGGh/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/reel/Cpl_38KoroK/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	6	Қазақстан Республикасы мемлекеттік рәміздеріне 30 жыл	https://www.instagram.com/reel/CkAIsRSjdPF/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/reel/CkBF6HgjtZv/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	4	«Отбасылық тәрбие» бағыты
	1	Ата-аналармен жиналыс өткізу. Ата-аналар комитетін сайлау	https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=752839085774216&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz
	2	«Құндылықтарға негізделген білім беру» бағдарламасы аясында мектепте «Ұлағат» әкелер мектебі, «Зере» аналар мектебі, «Ұлан» ұлдар клубы, «Ақбота» қыздар клубын құру. Арнайы жоспарлар әзірлеу	https://www.instagram.com/p/CoIPh0DNQqw/?igshid=MDJmNzVkMjY= https://www.instagram.com/p/CqcZnLCDqYL/?igshid=MDJmNzVkMjY=
	3	«Отбасы күнін» мерекелеу аясында «Отбасы – бақыт мекені» республикалық апталық іс-шарасы	https://www.instagram.com/p/CipRNRHj9uA/?igshid=MDJmNzVkMjY= https://www.instagram.com/p/CiaHgMSD2lB/?igshid=MDJmNzVkMjY= https://www.instagram.com/p/CitkzXpoqbo/?igshid=MDJmNzVkMjY=
	4	«Зорлық-зомбылыққа қарсы 16 күн» науқаны шарасы	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/748167952907996/ https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=777426709982120&id=100031443949632 https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=798100011248123&id=100031443949632 https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=796837391374385&id=100031443949632 https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=797653297959461&id=100031443949632
	5
	6	Құндылықтарға негізделген білім беру жобасы аясында «Баламен қалай сенімді қарым-қатынас орнатуға болады» ата-аналарға арналған психологиялық тренинг	https://www.instagram.com/p/ClaxJH9jHgw/?utm_source=ig_web_copy_link
	5	«Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие»
	1	«Экосенбілік» науқаны, «Жасыл жасақ» топтарының жұмысы (айналаны абаттандыру шаралары) Оқушыларды түрлі үйірмеге тарту. Үйірме жұмысы кестесін құру. Қауіпсіздік ережесімен таныстыру.	https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=856400305418093&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz https://www.instagram.com/p/CoIO50ftbIM/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=866825737708883&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=867239197667537&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz
	2	«Профи TIME» мамандықтар әлемінде (белгілі мамандық иелерімен кездесу)	https://www.instagram.com/p/CoIO50ftbIM/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	3	«Алтын күз» мерекесіне орай өткізілген іс-шара	https://www.instagram.com/p/CkQ8vbJD0PW/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	4	«Көңілді шеберлер» шеберлік сағаттар, көрме. «Еңбек нарығына бағыттау мәселесі» атты өңіріміздегі қажетті мамандыққа баулу шаралары	https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=866825737708883&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=867239197667537&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=866567424401381&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz
	5	«Кәсіби таңдауым- өмірлік қалауым» жоғарғы, арнаулы кәсіптік білім оқу орындарының мамандарымен кездесу	https://www.instagram.com/p/CoIPh0DNQqw/?utm_source=ig_web_copy_link
	6	«Тұрмыстық қалдықтардың екінші өмірі» тақырыбында дөңгелек үстел	https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=840377697020354&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz
	6	«Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбие» бағыты
	1	Дарынды оқушылардың көшбасшылық қасиеттерін, дарындылығын дамыту жұмыстары. Оқушыларды элективті курстарға, үйірмелерге, жобалық олимпиадаларға қатысуын қадағалау «Нұрәлем» дебат клубының, «Жас ұлан», «Өзін- өзі басқару» ұйымының жұмыстарын ұйымдастыруды жоспарлау.	https://www.instagram.com/p/CjCoOpkjTXW/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=856400305418093&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz https://www.facebook.com/100031443949632/posts/783923022665822/
	2	Өзін-өзі басқару ұйымының белсенділерімене «Өзін-өзі басқару» күнін өткізу	https://www.instagram.com/p/CjM_JHUDAXO/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	3	25 қазан Республика күніне орай «Мамандық таңдаудағы ата-ананың рөлі» атты дебат ойыны	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/783923022665822/
	4	«Жасөспірімдердің интернеттегі мінез құлқы және қарым- қатынасы» тақырыбында оқушылар арасында түсіндіру жұмыстары. Киберкауіпсіздік, кибергигиена, кибермәдениет мәселелері бойынша мектепте тәрбие сағаттарын өткізу.	https://www.instagram.com/p/Co5NevjjZJ4/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	5	16 желтоқсан ҚР тәуелсіздік күніне орай үш тілді «Қазақстан мәңгілік жері- Ұлы дала елі» пікірталас	https://www.instagram.com/p/Cl-SfNTItbt/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	6	М.Әуезовке арналған «Қазына қалдырған қаламгер» әдеби–танымдық шаралары (М.Әуезовке-125 жыл)	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/767291310995660/?mibextid=Nif5oz https://www.facebook.com/100031443949632/posts/798086694582788/
	7	1 наурыз Алғыс айту күніне арналған «Ризашылық- мейірімділік бұлағы» пікірталас	https://www.instagram.com/p/CpQTyJkj_au/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	8	«12 сәуір- Ғарышкерлер күні» ойын сабақтар	https://www.instagram.com/p/CrIFBcktQXW/?igshid=MDJmNzVkMjY=
	7	«Көпмәдениеттілік және көркем эстетикалық тәрбие» бағыты
	1	1 қыркүйек- Білім күніне арналған Балалар Жылы «1 қыркүйек – Білім күні» мерекесі «Білімге ұмтылу, еңбексүйгіштік және отаншылдық» атты салтанатты іс-шара	https://www.instagram.com/p/CiCWwYqjQN/?igshid=YmMyMTA2M2Y
	2	Мектептегі көп мәдениетті тәрбие басқа мәдениеттердің, ұлттардың, діни сенім және т.б өкілдеріне толеранттылық көзқарасты қалыптастыру бағытында Қазақстан халқы Ассмаблеясымен және этномәдени орталықтармен ынтымақтастық жұмыстар	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/763742878017170/?mibextid=Nif5oz
	3	Мұғалімдер күніне орай «Ұстазым ұлағатым,үлгі-өнегем» мерекелік іс-шара	https://www.instagram.com/p/CjM_JHUDAXO/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
	4	Алтын күз- 2022 байқауы	https://www.instagram.com/p/CkQ8vbJD0PW/?igshid=YmMyMTA2M2Y
	5	«Қыздар, көктем гүлі» сайысы	https://www.facebook.com/100031443949632/timeline/story?ut=67&wstart=1678213586&wend=1678328696&hash=987273432635404517&pagefilter=3
	6	1 мамыр- Қазақстан халықтарының достастығы күні	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/899560717768718/ https://www.facebook.com/100031443949632/timeline/story?ut=67&wstart=1682669649&wend=1682845523&hash=895734139868388823&pagefilter=3
	8	«Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын қалыптастыру» бағыты
	1	АИТВ/ЖИТС-тің алдын алу!"арнайы маман дәрігерлермен кездесу өткізу. «Дені саудың- жаны сау» тақырыбында дене шынықтыру апталық іс- шарасын өткізу.	https://www.instagram.com/p/CjNASRtjCE3/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.facebook.com/100031443949632/posts/757952988596159/?mibextid=Nif5oz
	2	«Көңілді старт» сайысы Үйірме жұмыстарын ұйымдастыру	https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=762729858118472&id=100031443949632 https://www.facebook.com/100031443949632/posts/789131688811622/?mibextid=Nif5oz https://www.facebook.com/100031443949632/posts/804843590573765/?mibextid=Nif5oz https://www.facebook.com/100031443949632/posts/757952988596159/?mibextid=Nif5oz https://www.facebook.com/100031443949632/posts/762729858118472/ https://www.facebook.com/100031443949632/posts/856400305418093/ https://www.facebook.com/100031443949632/posts/845551139836343/ https://www.facebook.com/100031443949632/timeline/story?ut=67&wstart=1670486310&wend=1670609936&hash=743825612389103846&pagefilter=3 https://www.facebook.com/100031443949632/posts/789131688811622/ https://www.facebook.com/100031443949632/timeline/story?ut=67&wstart=1663295203&wend=1663605598&hash=290189160323759131&pagefilter=3
	3	«Туберкулездың алдын алу бойынша түсіндіру жұмыстары. Репродуктивті денсаулық ,нашақорлықтың,маскүнемдік пен темекі тартудың,АҚТҚ алдын алу және салауатты өмір салты бойынша түсіндіру жұмыстарын жүргізу	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/757992418592216/?mibextid=Nif5oz https://www.facebook.com/100031443949632/posts/798100011248123/
	3	Ой дамыту ойындары, спорттық жарыстар «Асық ату», «Тоғызқұмалақ», «Арқан тарту» ұлттық ойындар, эстафеталық сайысы	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/757952988596159/?mibextid=Nif5oz
	4	«Жас жеткіншектер арасында ерте жүктіліктің алдын алу және ерте жүктіліктің психологиялық әсері»	https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=816211549436969&id=100031443949632&mibextid=Nif5oz
	5	Жас жеткіншектер арасындағы ерте жүктіліктің алдын алу	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/884737742584349/?mibextid=Nif5oz
	6	«Қауіпсіздік ережелерімен таныстыру, жарақаттанудың алдын алу» бойынша атқарылған сынып сағаттары және іс- шаралар	https://www.facebook.com/100031443949632/posts/889602668764523/ https://www.facebook.com/100031443949632/posts/865870891137701/ https://www.facebook.com/100031443949632/posts/869929367398520/ https://www.facebook.com/100031443949632/posts/877546169970173/

1.Тәрбие жұмысының жоспары 2022-2023 оқу жылы
Тәрбие жұмысының 2022-2023 оқу жылына есеп
2.Оқушылардың таным мәселелерін шешуге және субъективтік білімді меңгеруге, ұлттық дәстүрді меңгеруге, мәдениетті зерделеуге және жалпыадамзаттық құндылықтарды дәріптеуге бағытталған жұмыстар 2022-2023 оқу жылы
3.Тәрбие бағыттары
4.Құқықтық оқыту
5.Тәртіптік кеңес
6.Тәртіп бұзуға бейім оқушылармен
7.Құқықтық кеңес жұмысы
8.Мобильдік топ жұмысы
9"Ақбота" қыздар клубы
10."Ұлан"ұлдар клубы
11."Ұлағат" әкелер мектебі
12."Зере" аналар мектебі
13.Ата-аналар жұмысы
14.Сынып жетекшілер ӘБ жұмысы
15.Үйірме жұмыстары
16.Жолда жүру ережесі
17.Мейірім- жүректен айлық іс- шара
18. Тәрбие жұмыстарының 2021-2022 оқу жылының құжаттары
19. Мектептің ішкі тәртіп ережесі

МАД жылдық жоспары 2022-2023 оқу жылы

admin — Mon, 08 May 2023 10:33:37 +0600

Устав школы

admin — Thu, 10 Dec 2020 17:12:04 +0600

1. Общие положения

1.1. Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная средняя школа №13 имени Мукими» акимата города Шымкент государственного учреждения «Отдел образования города Шымкент» (далее – государственное учреждение), обладающее статусом юридического лица осуществляет образовательную деятельность.
1.2. Вид государственного учреждения: коммунальное.
1.3. Учредитель государственного учреждения: акимат города Шымкент.
1.4. Уполномоченный орган государственного учреждения: государственное учреждение «Отдел образования города Шымкент».
1.5. Наименование государственного учреждения: Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная средняя школа №13 имени Мукими» акимата города Шымкент государственного учреждения «Отдел образования города Шымкент».
1.6. Местонахождение государственного учреждения: г. Шымкент, Аль-Фарабийский район, улица Чайковского 90

2. Юридический статус государственного учреждения
2.1. Тип: организация начального, основного образования.
2.2. Вид: основная средняя школа
2.3. Государственное учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.
2.4. Государственное учреждение имеет самостоятельный баланс, счета в банках в соответствии с законодательством Республики Казахстан, бланки, печати с изображением Государственного Герба Республики Казахстан и наименованием государственного учреждения.
2.5. Государственное учреждение не может создавать, а также выступать учредителем (участником) другого юридического лица.
2.6. Государственное учреждение самостоятельно в осуществлении финансовой деятельности в пределах, установленных законодательством Республики Казахстан.
2.7. Гражданско-правовые сделки государственных учреждений вступают в силу после их обязательной регистрации в территориальных подразделениях казначейства Министерства финансов Республики Казахстан.
2.8. Государственное учреждение отвечает по своим обязательствам находящимся в его распоряжении деньгами. При недостаточности у государственного учреждения денег субсидиарную ответственность по его обязательствам несет Республика Казахстан или административно-территориальная единица средствами соответствующего бюджета.

3. Предмет и цели деятельности государственного учреждения

3.1. Предмет деятельности государственного учреждения: образовательная деятельность в сфере начального, основного среднего и общего среднего образования.
3.2. Цели:
3.2.1. создание условий для внедрения новых технологий воспитания и обучения, максимальное удовлетворение интересов и нужд детей в общеобразовательном процессе;
3.2.2. охрана жизни и здоровья каждого ребенка, его духовного равновесия и благополучия;
3.2.3. оказание помощи родителям в воспитании здоровой личности;
3.2.4. осуществление учебно-воспитательного процесса в соответствии с учебным планом и учебными программами на основании государственного стандарта образования;
3.2.5. обеспечение углубленного, профильного, дифференцированного обучения учащихся в соответствии с их наклонностями и способностями;
3.2.6. обеспечение знания и развития языков в учебно-воспитательном процессе;
3.2.7. обогащение процесса воспитания и обучения за счет дополнительного образования, осуществляемого на основе дополнительных образовательных программ всех уровней с целью всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества и государства;
3.2.8. внедрение новых технологий обучения;
3.3. Перечень реализуемых образовательных программ:
3.3.1. использование стандартных программ;
3.3.2. использование авторских программ по разным дисциплинам основного и дополнительного образования;
3.3.3. самостоятельно разрабатывать и реализовать программу с учетом требований государственного образовательного стандарта;
3.3.4. выбор форм, средств и методов воспитания и обучения детей, а также учебных и методических пособий, не противоречащих закону Республики Казахстан.
3.4. Действия руководителя государственного учреждения, направленные на осуществление государственным учреждением неуставной деятельности, являются нарушением трудовых обязанностей и влекут применение мер дисциплинарной и материальной ответственности

4. Управление государственным учреждением

4.1. Учредитель:
4.1.1. закрепляет за государственным учреждением недвижимость (оперативное управление), материально-техническую базу.
4.2. Уполномоченный орган в установленном законодательством порядке:
4.2.1. утверждает смету (план расходов) на содержание государственного учреждения;
4.2.2. осуществляет контроль за эффективностью использования и сохранностью имущества, переданного государственному учреждению;
4.2.3. определяет структуру, порядок формирования и срок полномочий органов управления государственного учреждения, порядок принятия государственным учреждением решений;
4.2.4. назначает на должность на конкурсной основе руководителя государственного учреждения;
4.2.5. освобождает от должности руководителя государственного учреждения;
4.2.6. определяет права, обязанности и ответственность руководителя государственного учреждения;
4.2.7. согласовывает кандидатуры на должность главного бухгалтера государственного учреждения;
4.2.8. согласовывает освобождение главного бухгалтера государственного учреждения;
4.2.9. издает правовые акты и дает указания, обязательные для руководителя и всех работников государственного учреждения;
4.2.10. применяет меры поощрения и налагает дисциплинарные взыскания на руководителя государственного учреждения;
4.2.11. утверждает структуру и предельную штатную численность государственного учреждения;
4.2.12. утверждает годовую финансовую отчетность;
4.2.13. осуществляет иные функции, установленные нормативными правовыми актами.
4.3. Руководитель государственного учреждения действует на принципах единоначалия и самостоятельно решает вопросы деятельности государственного учреждения в соответствии с его компетенцией, определяемой законодательством Республики Казахстан и настоящим Уставом. Руководитель государственного учреждения обязан противодействовать коррупции и несет за это персональную ответственность.
4.4. Руководитель государственного учреждения организует и руководит работой учреждения, непосредственно подчиняется Уполномоченному органу, несет персональную ответственность за выполнение возложенных на государственное учреждение задач и осуществление им своих функций.
4.5. Руководитель государственного учреждения при осуществлении деятельности государственного учреждения в установленном законодательством порядке:
4.5.1. без доверенности действует от имени государственного учреждения;
4.5.2. представляет интересы государственного учреждения во всех организациях;
4.5.3. в случаях и пределах, установленных законодательством, распоряжается имуществом;
4.5.4. заключает договоры;
4.5.5. выдает доверенности;
4.5.6. утверждает порядок и план государственного учреждения по командировкам, стажировкам, обучению сотрудников в казахстанских и зарубежных центрах и иных видов повышения квалификации сотрудников;
4.5.7. открывает банковские счета;
4.5.8. издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников;
4.5.9. назначает на должности и освобождает от должностей своих заместителей и по согласованию с Уполномоченным органом главного бухгалтера;
4.5.10. осуществляет подбор и расстановку кадров, пользуется правом приема и увольнения работников в соответствии с трудовым законодательством Республики Казахстан;
4.5.11. применяет меры поощрения и налагает дисциплинарные взыскания на работников государственного учреждения;
4.5.12. определяет обязанности и круг полномочий своих заместителей и иных сотрудников государственного учреждения;
4.5.13. осуществляет в пределах своей компетенции иные функции, возложенные на него законодательством, настоящим Уставом, уполномочным органом.
4.6. Руководитель государственного учреждения в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан, несет ответственность за:
4.6.1. нарушение прав и свобод обучающихся, работников организации образования;
4.6.2. невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
4.6.3. нарушение требований государственного общеобязательного стандарта образования;
4.6.4. жизнь и здоровье обучающихся и работников организаций образования во время учебного и воспитательного процесса;
4.6.5. состояние финансово-хозяйственной деятельности, в том числе нецелевое использование материальных и денежных средств;
4.6.6. иные нарушения требований, предусмотренных в нормативно- правовых актах и условиях трудового договора.

5. Порядок приема обучающихся в государственное учреждение
5.1. В государственное учреждение принимаются все воспитанники и обучающиеся, проживающие на данной территории для получения воспитания и образования соответствующего уровня.
5.2. Государственное учреждение предоставляет льготы в соответствии с законодательством Республики Казахстан.
5.3. Для приема детей в первый класс необходимы следующие документы:
5.3.1. заявление от законных представителей ребенка;
5.3.2. копия свидетельства о рождении ребенка;
5.3.3. справка о состоянии здоровья (медицинский паспорт);
5.3.4. справка с места жительства или иной документ, подтверждающий место проживания;
5.3.5. фотографии размером 3х4 см – в количестве 2 штук;
5.3.6. копии удостоверения личности родителей;
Прием заявлений от законных представителей детей, поступающих в первый класс организаций начального образования, производится в срок установленный законодательством Республики Казахстан;
5.4. начиная со второго класса вновь прибывшие ученики принимаются на основании документов, удостоверяющих окончание предыдущего класса.
5.5. Перевод обучающегося в другие организации образования и трудоустройство выпускников, получивших основное образование, осуществляется:
5.5.1. по заявлению одного из родителей (или иных законных представителей);
5.5.2. на основании документа, подтверждающего дальнейшее обучение в организациях образования;
5.5.2. на основании документа трудоустройства выпускников, получивших свидетельства об окончании основной школы.
5.6. Отчисление обучающихся проводится согласно заявлению родителей (или иных законных представителей).

6. Организация воспитательно-образовательного процесса, режим занятий обучающихся
6.1. Государственное учреждение осуществляет образовательной процесс в соответствии с общеобразовательными учебными программами дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего образования.
6.2. Организация учебного и воспитательного процесса в учреждении осуществляется в соответствии с рабочими учебными программами и рабочими учебными планами.
6.3. Основой организации учебного и воспитательного процесса являются планирование и учет учебной воспитательной работы, осуществляемой организаций образования.
6.4. Воспитательные программы являются составляющей частью учебного процесса и направлены на формирование патриотизма, гражданственности, интернационализма, высокой морали и нравственности, а также на развитие разносторонних интересов и способности обучающихся, воспитанников.
6.5. Особенности личностно-ориентированного подхода к организации воспитательно - образовательного процесса:
6.5.1. в центре воспитательно-образовательной системы учреждения находится ребенок, процесс его интеллектуального и нравственного развития;
6.5.2. личностно-ориентированное воспитание и обучение предусматривает дифференцированный подход к обучению с учетом уровня интеллектуального развития личности, с учетом его возрастных особенностей, способности и задатков.
6.6. Режим занятий и порядок их проведения для обучающихся регламентируется нормативными правовыми актами Республики Казахстан.
6.7. Режим работы государственного учреждения составляет 6 дней в неделю.
6.8. Язык воспитания и обучения: русский.

7. Система текущего контроля знаний, промежуточная и итоговая аттестация обучающихся, формы и порядок их проведения
7.1Государственное учреждение с целью контроля за освоением обучающимися   образовательных   учебных   программ   осуществляет текущий контроль успеваемости и    итоговую аттестацию обучающихся.
7.2 Государственное учреждение самостоятельно в выборе форм, порядке, периодичности проведения текущего контроля успеваемости обучающихся и итоговой аттестации обучающихся.
7.3. Освоение образовательных учебных программ основного среднего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся на основании нормативно-правовых документов Республики Казахстан.

8. Перечень и порядок предоставления платных образовательных услуг
8.1. Государственное учреждение имеет право предоставлять на платной основе следующие образовательные услуги сверх требований государственных общеобразовательных стандартов образования по:
8.1.1. организации дополнительных занятий с отдельными обучающимися по предметам (дисциплинам и циклам дисциплин) сверх учебного времени, выделенного по учебному плану и программам.
8.2. Взаимоотношения государственного учреждения, оказывающей услуги на платной основе, и обучающегося (воспитанника), его родителей и иных законных представителей регулируются договором.
8.3. Запрещается: предоставление образовательных услуг на платной основе в рамках государственного общеобязательного стандарта образования; взимать с учащихся и педагогических работников деньги, за исключением случая, предусмотренной п. 8.1. настоящего устава.
8.4. Оказание платных образовательных услуг и использование средств, поступающих от оказания платных образовательных услуг, осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами Республики Казахстан.

9. Порядок оформления отношений организации образования с обучающимися и (или) их родителями и иными законными представителями
9.4.    Обучающиеся имеют право на:
9.4.1. получение качественного образования в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования;
9.4.2. обучение в рамках государственных общеобязательных стандартов образования сокращенным образовательным учебным программам по решению совета организации образования;
9.4.3. получение дополнительных образовательных услуг, знаний согласно своим склонностям и потребностям на платной основе;
9.4.4. участие в управлении организацией образования;
9.4.5. восстановление и перевод из одного учебного заведения в другое;
9.4.6. бесплатное пользование информационными ресурсами организации образования, обеспечение учебниками,      учебно-методическими комплексами и учебно-методическими    пособиями в порядке, установленном Правительством Республики Казахстан;
9.4.7. бесплатное пользование спортивными, читальными, актовыми залами, библиотекой;
9.4.8. свободное выражение собственного мнения и убеждений;
9.4.9. уважение своего человеческого достоинства;
9.4.10. поощрение и вознаграждение за успехи в учебе, научной и творческой деятельности.
9.5. Обучающиеся обязаны:
9.5.1. овладевать знаниями, умениями, практическими навыками и компетенциями в соответствии с требованиями государственных общеобязательных стандартов образования, соблюдать правила внутреннего распорядка, решения коллегиального органа управления организации, выполнять другие требования, предусмотренные уставом организации и нормативными правовыми актами Республики Казахстан.
9.5.2. заботиться о своем здоровье, стремиться к духовному и физическому самосовершенствованию.
9.5.3. уважать честь и достоинство педагогического работника,традиции учебного заведения, в котором они обучаются.
9.5.4. соблюдать установленную школьную форму одежды.
9.6. Родители (или иные законные представители) обучающихся имеют право:
9.6.1. выбирать организации образования с учетом желания, индивидуальных способностей и особенностей ребенка;
9.6.2. участвовать в работе органов управления организациями образования через родительские комитеты;
9.6.3. получать информацию от организации образования относительно успеваемости, поведения и условий учебы своих детей;
9.6.4.на получение их детьми дополнительных услуг на договорной основе;
9.6.5. получать консультативную помощь по проблемам воспитания и обучения детей;
9.6.6. требовать предоставление ребенку присмотра, ухода, воспитания и развития в пределах, установленных нормативными правовыми актами Республики Казахстан, договором между учреждением и родителем или лицом, его заменяющим;
9.6.7. вносить предложения по улучшению работы с детьми и организации дополнительных услуг в учреждении;
9.6.8. защищать законные права и интересы ребенка;
9.6.9. присутствовать на уроках с разрешения администрации государственного учреждения.
9.7. Родители (или иные законные представители) обучающихся обязаны:
9.7.1. создавать детям здоровые и безопасные условия для жизни и учебы, обеспечивать развитие их интеллектуальных и физических сил, нравственное становление;
9.7.2. оказывать содействие учреждению в обучении и воспитании детей;
9.7.3. обеспечивать посещение детьми занятий в учебном заведении;
9.7.4. контролировать состояние успехов и поведения ребенка;
9.7.5. регулярно проверять дневник, выполнение домашних заданий ребенка.

10. Порядок использования объектов собственности
10.1. Объект собственности, закрепленный учредителем, используется государственным учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности и в пределах, установленных законодательством Республики Казахстан.
10.2. Земельный участок, спортивные сооружения, пришкольный участок используются для физического совершенствования, воспитания экологической культуры.

11. Порядок образования имущества государственного учреждения
11.1. Имущество государственного учреждения составляют активы юридического лица, стоимость которых отражается на его балансе. Имущество государственного учреждения формируется за счет:
1) имущества, переданного ему собственником;
2) имущества (включая денежные доходы), приобретенного в результате собственной деятельности;
3) иных источников, не запрещенных законодательством Республики Казахстан.
11.2. Государственное учреждение не вправе самостоятельно отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете.
11.3. Материально-техническое обеспечение, оснащение и оборудование государственного учреждения проводится в соответствии с нормативными требованиями.
11.4. Государственное учреждение ведет бухгалтерский учет, предоставляет отчетность в соответствии с законодательством.
11.5. Проверка и ревизия финансово-хозяйственной деятельности государственного учреждения осуществляется в установленном законодательством Республики Казахстан порядке.

12. Источники финансирования, материально-техническое обеспечение деятельности государственного учреждения
12.1. Источниками финансирования государственного учреждения являются:
12.1.1. бюджетное финансирование;
12.1.2. внебюджетные средства (родительские взносы);
12.1.3. доходы от оказания образовательных услуг на платной основе в соответствии с нормативными правовыми актами Республики Казахстан;
12.1.4. спонсорская и благотворительная помощь, безвозмездные отчисления и пожертвования;
12.2. Финансирование государственного учреждения осуществляется за счет бюджетных средств на основе требований, устанавливаемых государственными общеобязательными стандартами образования по уровням образования, и норм, определяемых законодательством Республики Казахстан.
12.3.Доходы, полученные от оказания платных услуг, оставщихся от уплаты налогов и других обязательных платежей распределяется согласно действующему законодательству Республики Казахстан.

13. Порядок комплектования штатов работников государственного учреждения, условия оплаты труда, их права и обязанности
13.1. Комплектование штатов работников государственного учреждения осуществляется на основании нормативных правовых актов Республики Казахстан.
13.2. Система оплаты труда работников государственного учреждения определяется в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.
13.3. Трудовые отношения работников государственного учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить трудовому законодательству Республики Казахстан
13.4. Работники имеют право:
13.4.1. на предоставление им оптимальных условий работы;
13.4.2. на апробирование современных методик и технологий воспитания и обучения;
13.4.3. на повышение квалификации, участие в семинарах, конференциях, съездах учителей;
13.4.4. на опытно-экспериментальную работу и публикацию своих результатов;
13.4.5. на использование технических средств обучения;
13.4.6. на досрочную аттестацию с целью повышения категории, служебного роста;
13.4.7. на участие в работе органов управления государственного учреждения;
13.4.8. на материальное и моральное поощрение за успехи в своей деятельности, награждения почетными званиями, знаками и грамотами.
13.5. Работники обязаны:
13.5.1. выполнять все пункты трудового договора;
13.5.2. выполнять устав и иные нормативные акты;
13.5.3. нести ответственность за сохранность материально-технической базы;
13.5.4. охранять жизнь и здоровье детей;
13.5.5. защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия;
13.5.6. сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка;
13.5.7. принимать активное участие в мероприятиях государственного учреждения, городского, областного и республиканского масштаба;
13.5.8. постоянно повышать свой профессиональный уровень.
13.6. Работники имеют иные права и обязанности согласно законодательству Республики Казахстан.

14. Коллегиальные органы, порядок их формирования и компетенции

14.1. В государственном учреждении создаются коллегиальные органы управления.
14.2. Формами коллегиального управления могут быть: педагогический Совет, методический Совет, общее собрание, родительский комитет, Попечительский совет и другие.
14.3. Порядок формирования и компетенция коллегиальных органов управления регламентируется нормативными правовыми актами Республики Казахстан.

15. Порядок внесения изменений и дополнений в учредительные документы
15.1. Внесение изменений и дополнений в учредительные документы государственного учреждения производится по решению местного исполнительного органа или уполномоченным на это исполнительным органом, финансируемый из местного бюджета, уполномоченный на распоряжение коммунальным имуществом.
15.2. Внесенные изменения и дополнения в учредительные документы государственного учреждения регистрируются в соответствии с законодательством Республики Казахстан.

16. Условия реорганизация и ликвидация государственного учреждения
16.1. Реорганизация и ликвидация государственного учреждения производится
по решению акимата города Шымкент.
16.2. Реорганизация и ликвидация   государственного учреждения осуществляет
ГУ «Отдел образования города Шымкент»
16.3. Имущество ликвидированного государственного учреждения, оставшееся
после удовлетворения требований кредиторов, перераспределяется ГУ «Отдел
финансов города Шымкент ».

Аттестация - Шымкент қаласы білім басқармасының «Мукими атындағы №13 жалпы орта білім беретін мектебі » КММ

Үйірме жұмысының құжаттары

Тәрбие жұмысының құжаттары

«Гүл мереке, күн мереке - 8 наурыз» мерекелік концерт

22 наурыз «Ұлы күні Ұлыстың,

https://www.instagram.com/p/CoIO50ftbIM/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

МАД жылдық жоспары 2022-2023 оқу жылы

Устав школы

1. Общие положения